Del monte a la orilla

Del monte a la orilla dimana de lo que la etnoeducación está llamada a ser: ir del monte (de adentro) a la orilla (hacia afuera). Ir de lo cercano a lo lejano y de lo conocido a lo extraño; debe convertirse en la filosofía y la ruta de la escuela desde su función socializadora. Los valores culturales de la Minga, las diversas experiencias comunitarias y la riqueza que ofrecen los saberes ancestrales articulados al currículo escolar, conducirán al estudiante a enfrentarse al mundo con una identidad fortalecida, una capacidad para aprender a aprender, a ser y a vivir juntos. En definitiva, un equipaje para impulsar las transformaciones que necesitan las sociedades de hoy. Este libro es, por tanto, el resultado de mi tránsito a través de la ciencia, la comunidad y la escuela.