Diálogos entre Educación Especial

La obra se propone como aporte al debate necesario para el presente y futuro de la Educación Especial en nuestro país, ante las tensiones y oportunidades educativas en medio de realidades y perspectivas con las diferencias y desigualdades humanas y sociales. Esta obra colectiva y de reflexión presenta trece capítulos resultado de la experiencia de compartir diálogos de saberes entre docentes de la Licenciatura en Educación Especial de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia desarrollados durante los años 2020 y 2023 a propósito de la apuesta por comprender a esta educación entre nociones de campo en las ciencias sociales. Cada capítulo discute con nociones tales como campo discursivo, de luchas y capitales entre agentes, intelectual, de saberes, de estudio, de formación, entre otras.